Filosofia e História da Educação Brasileira
Com uma linguagem direta e cativante, o livro abrange:a evolução das escolas de pensamento pedagógico;as alterações na legislação educacional; as disputas entre as concepções em didática e pedagogia. Todas essas abordagens inserem-se no contexto histórico do nosso país: a Colônia, o Império, a República até os dias atuais, permitindo uma discussão bastante ampla sobre educação no Brasil. Este livro também traz comentários essenciais sobre importantes obras contemporâneas que procuraram abrir caminhos para a filosofia da educação e áreas correlatas e que estiveram voltadas à compreensão da educação brasileira e à proposição de novos rumos ao ensino em nosso país.
Notícias